CARE El Salvador

Educación

Programa sectorial Educación

Contribuimos a que las poblaciones de niñas, niños, adolescentes y mujeres más vulnerables se gocen al derecho de Educación con un enfoque a la diversidad. Seguros que solamente así, tendrán un cambio significativo en la calidad de sus vidas y en las vidas de generaciones futuras. CARE busca apoyar iniciativas, instituciones y organizaciones que comparten los mismos fines. Las personas que tienen acceso a una educación temprana, parvularia y básica tienden a ser más consistentes en sus estudios, demuestran menos repelencia y deserción y tienen menos tendencia de involucrase en actividades antisociales. La educación media y superior son elementos reconocidos como mecanismos de mejorar la calidad de vida y promover la participación que se necesita para que florezca una democracia.

Objetivo

Contribuir al acceso, permanencia y promoción oportuna de una educación con calidad para la niñez y juventud en condiciones de exclusión y vulnerabilidad, con énfasis en las niñas.

¿Cómo lograr el objetivo?

- Desarrollar modelos educativos innovadores y de calidad para contribuir al acceso, retención y promoción de la población escolar.
- Incidir políticamente en el respeto, protección y cumplimiento del derecho a la educación.
- Fortalecer y elevar las capacidades de la sociedad civil para que impulsen alternativas que respondan efectivamente a la problemática educativa.
- Promover redes y alianzas a favor de políticas que contribuyan a la educación y respondan a las necesidades educativas de las niñas y jóvenes en condiciones de discriminación, exclusión y vulnerabilidad.

Proyectos en ejecución:

Proyecto: Primero aprendo

Proyecto educativo para la niñez trabajadora en Centroamérica y República Dominicana

El propósito de este proyecto regional es aumentar el acceso a la educación de la niñez y adolescencia trabajadora y la que está en riesgo de abandonar la escuela para trabajar prematuramente. CARE busca defender y proteger el derecho a la educación de la niñez trabajadora y lograr cambios reales de política para que no abandonen la escuela. Las líneas de acción son la sensibilización de actores claves sobre la relación pobreza y trabajo infantil; el desarrollo de proyectos piloto para obtener modelos efectivos de intervención en términos de costo, replicabilidad e impacto; diálogo y socialización de experiencias entre países participantes; formulación de una agenda apropiada de opciones de política, desarrollada y promovida con actores claves en cada país. El proyecto enfatiza en crear oportunidades educativas para reducir la cantidad de menores que trabajan o están en riesgo de trabajar. En El Salvador CARE trabaja en la línea de sensibilización de actores calve para identificar, analizar y documentar practicas que promueven la educación para la niñez trabajadora, y que prevenga más deserciones.

Período de ejecución: noviembre 2004-2008
Personas beneficiadas: niños y niñas trabajadores de 6 a 15 años y actores claves de cada país
Zona geográfica: Proyecto regional ejecutado en Nicaragua, Costa Rica, El Salvador, Guatemala y Haití
Donantes o cooperantes: Departamento de Trabajo de los Estados Unidos de Norteamérica, OIT, CARE, CRS, Dev Tech, Socios locales y regionales
Inversión: US$504,230.00

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